EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN BEBEKLİK DÖNEMİ YAPILAN GELENEKSEL UYGULAMALARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

dc.contributor.authorAlparslan, Neşe
dc.contributor.authorYaşar, Sibel
dc.contributor.authorSahin, Derya
dc.date.accessioned2024-06-12T09:12:47Z
dc.date.available2024-06-12T09:12:47Z
dc.date.issued2022
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractAmaç: Bir üniversitede öğrenim gören ebelik bölümü öğrencilerinin bebeklik dönemi (0-12 ay) yapılan geleneksel uygulamalara yönelik görüşlerinin değerlendirilmesidir. Yöntem: 2019-2020 akademik yılında yapılan tanımlayıcı kesitsel nitelikteki bu çalışmaya 200 öğrenci katılım sağlamıştır. Veriler, gönüllü katılımcılara yüz yüze görüşme tekniği ile 52 sorudan oluşan bir soru formu uygulanarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik dağılımlar kullanılmıştır. Bulgular: Ebelik öğrencilerinin %95’i ilk verilen gıdanın anne sütü olduğunu, %51’i ilk 30 dakika içinde beslenmesi gerektiğini, %77.5’i anne sütünü arttırmak için bol sulu gıda tüketildiğini belirtmiştir. Bebek bakımına yönelik yapılan geleneksel uygulamalarda katılımcıların %62’si göbek düşmesi için hiçbir şey yapılmadığını, bebeğin kokmaması için tuzlama (%26) ve bez yerine veya pişik olmaması amacıyla höllük (%3.5) uygulamalarının nadir uygulandığını, yenidoğan sarılığına karşı sarı bez/tülbent kullanıldığını (%45.5) belirtmiştir. Kabızlık, ishal, öksürük ve ateş durumunda ise genel yaklaşımın bebeği doktora götürme olduğu saptanmıştır. Sonuç: Araştırmaya katılan ebelik bölümü öğrencilerinin önemli bir kısmı bebek bakımına ilişkin farklı geleneksel uygulamaların ebeveynler tarafından kullanıldığına ilişkin görüş ve gözlemlerinin olduğu belirlenmiştir. Bebek bakımında zararlı olabilecek geleneksel uygulamaların bilinmesi, sağlık üzerine olumsuz sonuçların önlenebilmesi noktasında klinik ve saha çalışmaları açısından önemlidir.en_US
dc.description.abstractAim: The aim of this study was to evaluate the views of midwifery students studying at a university on traditional practices during infancy (0-12 months). Method: 200 students participated in this descriptive cross-sectional study conducted during the 2019-2020 academic year. Data were collected by applying a questionnaire consisting of 52 questions to the volunteer participants through face-to-face interview. Percentage distributions were used in the evaluation of the data. Findings: Among midwifery students, 95% stated that the first food given was breast milk, 51% stated that it should be fed within the first 30 minutes, and 77.5% stated that plenty of watery food was consumed to increase breast milk. Regarding traditional practices for baby care, 62% of the participants stated that nothing was done for umbilical drop, salting to prevent the baby from smelling (26%) and höllük (3.5%) were rarely applied instead of diapers or to prevent diaper rash, and yellow cloth/ cheesecloth was used against newborn jaundice (45.5%). In case of constipation, diarrhea, cough and fever, the general approach was to take the baby to the doctor. Conclusion: It was revealed that a significant portion of the midwifery students who participated in the study had opinions and observations about the use of different traditional practices related to infant care by parents. Knowing the traditional practices that may be harmful in infant care is important in terms of clinical and field studies in terms of preventing negative consequences on health.en_US
dc.identifier.dergipark1180808en_US
dc.identifier.endpage72en_US
dc.identifier.issn2980-0781
dc.identifier.startpage258en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2673918
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/balkansbd/issue/75845/1180808
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/12392
dc.identifier.volume1en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofBalkan Sağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBebek bakımıen_US
dc.subjectgeleneksel uygulamalaren_US
dc.subjectebeen_US
dc.subjectöğrencien_US
dc.subjectBaby careen_US
dc.subjectmidwifeen_US
dc.subjectstudenten_US
dc.subjecttraditional practicesen_US
dc.titleEBELİK ÖĞRENCİLERİNİN BEBEKLİK DÖNEMİ YAPILAN GELENEKSEL UYGULAMALARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİen_US
dc.title.alternativeEVALUATION OF MIDWIFERY STUDENTS' VIEWS ON TRADITIONAL PRACTICES DURING INFANCYen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar