EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN BEBEKLİK DÖNEMİ YAPILAN GELENEKSEL UYGULAMALARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Küçük Resim Yok

Tarih

2022

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Trakya Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç: Bir üniversitede öğrenim gören ebelik bölümü öğrencilerinin bebeklik dönemi (0-12 ay) yapılan geleneksel uygulamalara yönelik görüşlerinin değerlendirilmesidir. Yöntem: 2019-2020 akademik yılında yapılan tanımlayıcı kesitsel nitelikteki bu çalışmaya 200 öğrenci katılım sağlamıştır. Veriler, gönüllü katılımcılara yüz yüze görüşme tekniği ile 52 sorudan oluşan bir soru formu uygulanarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik dağılımlar kullanılmıştır. Bulgular: Ebelik öğrencilerinin %95’i ilk verilen gıdanın anne sütü olduğunu, %51’i ilk 30 dakika içinde beslenmesi gerektiğini, %77.5’i anne sütünü arttırmak için bol sulu gıda tüketildiğini belirtmiştir. Bebek bakımına yönelik yapılan geleneksel uygulamalarda katılımcıların %62’si göbek düşmesi için hiçbir şey yapılmadığını, bebeğin kokmaması için tuzlama (%26) ve bez yerine veya pişik olmaması amacıyla höllük (%3.5) uygulamalarının nadir uygulandığını, yenidoğan sarılığına karşı sarı bez/tülbent kullanıldığını (%45.5) belirtmiştir. Kabızlık, ishal, öksürük ve ateş durumunda ise genel yaklaşımın bebeği doktora götürme olduğu saptanmıştır. Sonuç: Araştırmaya katılan ebelik bölümü öğrencilerinin önemli bir kısmı bebek bakımına ilişkin farklı geleneksel uygulamaların ebeveynler tarafından kullanıldığına ilişkin görüş ve gözlemlerinin olduğu belirlenmiştir. Bebek bakımında zararlı olabilecek geleneksel uygulamaların bilinmesi, sağlık üzerine olumsuz sonuçların önlenebilmesi noktasında klinik ve saha çalışmaları açısından önemlidir.
Aim: The aim of this study was to evaluate the views of midwifery students studying at a university on traditional practices during infancy (0-12 months). Method: 200 students participated in this descriptive cross-sectional study conducted during the 2019-2020 academic year. Data were collected by applying a questionnaire consisting of 52 questions to the volunteer participants through face-to-face interview. Percentage distributions were used in the evaluation of the data. Findings: Among midwifery students, 95% stated that the first food given was breast milk, 51% stated that it should be fed within the first 30 minutes, and 77.5% stated that plenty of watery food was consumed to increase breast milk. Regarding traditional practices for baby care, 62% of the participants stated that nothing was done for umbilical drop, salting to prevent the baby from smelling (26%) and höllük (3.5%) were rarely applied instead of diapers or to prevent diaper rash, and yellow cloth/ cheesecloth was used against newborn jaundice (45.5%). In case of constipation, diarrhea, cough and fever, the general approach was to take the baby to the doctor. Conclusion: It was revealed that a significant portion of the midwifery students who participated in the study had opinions and observations about the use of different traditional practices related to infant care by parents. Knowing the traditional practices that may be harmful in infant care is important in terms of clinical and field studies in terms of preventing negative consequences on health.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Bebek bakımı, geleneksel uygulamalar, ebe, öğrenci, Baby care, midwife, student, traditional practices

Kaynak

Balkan Sağlık Bilimleri Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

1

Sayı

Künye