Hedeflenen Sınıf Mekânına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

dc.contributor.authorDemir Yıldız, Canan
dc.contributor.authorTatık, Ramazan Şamil
dc.date.accessioned2021-11-20T10:38:02Z
dc.date.available2021-11-20T10:38:02Z
dc.date.issued2020
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmada, aday öğretmenlerin hedefledikleri sınıfmekânına ilişkin görüşlerinin resmedilmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda,farklılaştırılmış, zenginleştirilmiş ve geniş sınıf ortamı ile geleneksel,yalın ve küçük sınıf ortamında iki farklı öğrenci grubu ile bir dönem boyuncayapılan dersten sonra öğrencilerin hedefledikleri sınıf mekânına ilişkingörüşleri alınmıştır. Bu araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olgu bilimdesenine başvurulmuştur. Çalışma grubu, Sınıf Eğitimi ve Sosyal BilgilerEğitimi ana bilim dallarında öğrenim gören 65 öğrenciden oluşmaktadır. Veritoplama aracı olarak, üç demografik ve bir açık uçlu sorudan oluşan soru formukullanılmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından bizzat elden toplanmıştır.Elde edilen veriler, NVIVO 11 Nitel Analiz Programında analiz edilmiş ve heriki sınıftan farklı kodlar ortaya çıkmıştır. Elde edilen sonuçlara bakıldığındafarklılaştırılmış sınıf ortamında öğrenim gören öğrencilerle, geleneksel sınıfortamında öğrenim gören öğrencilerin ortak görüşlerinin zengin materyalleresahip ve etkinlik/oyun için elverişli sınıf mekânlarını hedeflemeleri ileilgili olduğu ortaya çıkmıştır. Bu bağlamda eğitim hedeflerine ulaşılmasında,öğretmenlerin performanslarını destekleyen esnek ve zenginleştirilmiş sınıfortamlarının sunulması önerilmektedir.en_US
dc.identifier.dergipark622221en_US
dc.identifier.doi10.24315/tred.622221en_US
dc.identifier.endpage550en_US
dc.identifier.issn2630-6301
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage537en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24315/tred.622221
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/53697/622221
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1051204
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/7343
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Eğitim Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectaday öğretmenen_US
dc.subjectsınıf mekânıen_US
dc.subjectzengin sınıf ortamıen_US
dc.titleHedeflenen Sınıf Mekânına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşlerien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
7322.pdf
Boyut:
1.07 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text