Türkiye Türkçesi öğreniminde Kırgız öğrencilerin yaptığı hataların tespiti ve çözüm önerileri (Manas Üniversitesi örneği, A1-A2 seviyesi)

Simple item page
dc.contributor.advisorDinler, Nursel
dc.contributor.authorÜnal, Ali
dc.date.accessioned2019-02-19T07:32:12Z
dc.date.available2019-02-19T07:32:12Z
dc.date.issued2019
dc.date.submitted2018
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractYabancı dil olarak Türkiye Türkçesi öğretimi günden güne gelişmekte olan bir çalışma alanıdır. Bu alanda yapılan çalışmalara her gün yenisi eklenmektedir. Türkiye Türkçesinin, ana dili tamamen başka bir dil ailesine mensup olan yabancılara öğretimiyle, ana dili Türk lehçelerinden olanlara öğretimi arasında farklı güçlükler ortaya çıktığı bilinmektedir. Bu bağlamda, araştırma konusu Kırgızistan’da Türkiye Türkçesi öğrenen Kırgız öğrencilerin yaşadıkları zorluklar ve yaptıkları hataların tespitiyle ilgili seçilmiştir. Araştırma, yapılan hataları ayrıntılı Gekilde sebepleriyle birlikte ortaya koyabilmek ve bu hataların en kısa sürede giderilebilmesine yönelik öneriler sunabilmek amacıyla A1-A2 seviyesinde işlenen konularla sınırlı tutulmuştur. Araştırmanın planı, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Türkçe ders kitabı olan Altın Köprü’nün konu içeriğine göre düzenlenmiştir. A1-A2 kitaplarındaki her bir konuyla ilgili, KTMÜ Yabancı Diller Yüksek Okulu Hazırlık sınıflarından toplanan materyallerden tespit edilen hatalar ayrı başlıklar altında incelenerek ayrıntılı bir çalışma yapılmıştır. Araştırmada, yapılan hataların birçoğunun ana dilden kaynaklı olumsuz aktarım nedeniyle gerçekleştiği görülmüştür. Bunun yanında Türkiye Türkçesinin kendi yapısal zorluklarından kaynaklanan hataların da meydana geldiği tespit edilmiştir.en_US
dc.description.abstractTeaching Turkish as a foreign language is a field which is developing day by day. New studies in this field are added every day. It is known that different difficulties arise between teaching Turkish to foreigners whose mother tongue is entirely belonging to another language family and teaching Turkish to those who are native speakers. In this context, the subject of the research was selected on the difficulties experienced by Kyrgyz students who has been learning Turkish in Kyrgyzstan and on the determination of their mistakes. The research is limited to A1-A2 level subjects in order to present the errors in detail and to provide suggestions for the Elimination of these errors as soon as possible. The plan of this study was edited according to the content of the Altın Köprü, which is the Turkish textbook of the Kyrgyz-Turkish Manas University School of Foreign Languages. And each error in the A1-A2, which was detected from the materials collected from the preparatory classes of the KTMU School ofForeign Languages was examined under different headings. Thereby, detailed examination was made. In the study, many of the errors were observed due to negative transfer from mother tongue. In addition, it has been determined that errors in Turkish caused by its own structural difficulties have also occurred.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/3065
dc.identifier.yoktezid509713en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectTürkçe Öğretimien_US
dc.subjectKırgız Öğrencileren_US
dc.subjectKırgızistanTürkiye Manas Üniversitesi Hazırlık Sınıflarıen_US
dc.subjectOlumsuz Aktarımen_US
dc.subjectHatalaren_US
dc.subjectTeaching Turkish Languageen_US
dc.subjectKyrgyz Studentsen_US
dc.subjectKyrgyz-Turkish Manas University Preparatory Classesen_US
dc.subjectNegative Transferen_US
dc.subjectMistakesen_US
dc.titleTürkiye Türkçesi öğreniminde Kırgız öğrencilerin yaptığı hataların tespiti ve çözüm önerileri (Manas Üniversitesi örneği, A1-A2 seviyesi)en_US
dc.title.alternativeDetermination of the mistakes made by Kyrgyz students in Turkish language education and solution proposals (Manas University example, AlA2 Level)en_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
0159563.pdf
Size:
2.47 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Tam Metin / Full Text
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.51 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Koleksiyonu