Avrupa Birliği’ne Uyum Sürecinin Türkiye’de Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme Politikalarına Etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorCeylan, Hüsnü
dc.contributor.authorYorulmaz, Murat
dc.date.accessioned2021-11-20T10:26:30Z
dc.date.available2021-11-20T10:26:30Z
dc.date.issued2010
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümüen_US
dc.departmentMeslek Yüksekokulları, Havsa Meslek Yüksekokulu, Yönetim ve Organizasyon Bölümüen_US
dc.description.abstractThe information age with its rapid changes increases the relations between socities and individuals day by day and it makes the socities closer to eachother with the facilities created by itself. This experienced process makes foreign language teaching and learning important and it also provides a direction to countries’ foreign language education policies. Foreign language teaching and learning is a prerequisite for having an active role in multilingual and multicultural world formed by the information age. Information age shows its affects with its all aspects in our country and as a result of this, the subject of foreign language learning and foreign language teacher training in our country gain importance. While discussing this subject, globalisation and foreign language policies of European Union should not be ignored. In this paper, the effects of globalisation and European Union foreign language policies to the policies of foreign language and foreign language teacher training in our country will be discusseden_US
dc.description.abstractBilgi çağı hızlı değişimleri ile toplumlar ve insanlar arasındaki ilişkileri günden güne arttırmakta ve yarattığı olanaklarla toplumları birbirlerine yakınlaştırmaktadır. Yaşanılan bu süreç, yabancı dil öğretimini ve öğrenimini önemli kılmakta ve aynı zamanda ülkelerin yabancı dil eğitimi politikalarına da yön vermektedir. Yabancı dil öğretme ve öğrenme, bilgi çağının getirisi günümüz çokdilli ve çokkültürlü dünyasında etkin bir role sahip olmanın önkoşuludur. Bilgi çağı etkisini her yönüyle ülkemizde de göstermekte ve bunun sonucu olarak ülkemizde yabancı dil öğrenme ve yabancı dil öğretmeni yetiştirme konusu önem kazanmaktadır. Bu konu değerlendirilirken küreselleşme olgusu ve Avrupa Birliği yabancı dil eğitimi politikaları göz ardı edilmemelidir. Bu çalışmada küreselleşmenin ve Avrupa Birliği yabancı dil eğitimi politikalarının ülkemizdeki yabancı dil ve yabancı dil öğretmeni yetiştirme politikalarına etkileri değerlendirilecektiren_US
dc.identifier.dergipark326341en_US
dc.identifier.endpage127en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage116en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30225/326341
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/321596
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/6073
dc.identifier.volume12en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectForeign language teaching and learningen_US
dc.subjectpolicies of foreign language teacher trainingen_US
dc.subjectglobalisationen_US
dc.subjectmultilingualismen_US
dc.subjectmulticulturalismen_US
dc.subjectYabancı dil öğretimi ve öğrenimien_US
dc.subjectyabancı dil öğretmeni yetiştirme politikalarıen_US
dc.subjectküreselleşmeen_US
dc.subjectçokdilliliken_US
dc.subjectçokkültürlülüken_US
dc.titleAvrupa Birliği’ne Uyum Sürecinin Türkiye’de Yabancı Dil Öğretmeni Yetiştirme Politikalarına Etkisien_US
dc.title.alternativeThe Effect of the Adaptation Process to European Union on Foreign Language Teacher Training Policies in Turkeyen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
6073.pdf
Boyut:
289.15 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Koleksiyonu
Yönetim ve Organizasyon Bölümü