2006-2011 Yılları Arasında Üniversite Giriş Sınavındaki Sistem Değişikliklerinin Üniversiteye Öğrenci Yerleştirmedeki Etkisinin İllere Göre Çok Boyutlu Ölçekleme Analizi ile İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTaşpınar Cengiz, Dicle
dc.contributor.authorİhtiyaroğlu, Fatih
dc.date.accessioned2021-11-20T10:37:18Z
dc.date.available2021-11-20T10:37:18Z
dc.date.issued2012
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractThe university exam for attending a university in Turkey has been changed asyears passed. Consequently, that has brought up the question as what kind ofresults those changes introduced while attending a university.In that study theconsequences of the examination system which had been applied between 20062009 with one level and the one being applied between 2010-2011 with two levelsare evaluated according to succes gradation of 81 cities.As a result of theseexaminations, the similarities and differences of the cities in terms of the studentplacement at the universities’ degree, associate degree and open university facultiesare examined with the Multidimensional Scalling. It has been observed that; as aresult of the study, the examination system being applied since 2010 has increasedthe dissimilarity of the cities about placement of the students at a university morethan last years. It is concluded that the changes increased the current dissimilaritiesespecially among the cities which are economically developed and underdevelopeden_US
dc.description.abstractTürkiye’de yüksek öğretime geçiş için uygulanan üniversiteye giriş sınavı yıllar geçtikçe değişimlere uğramıştır. Dolayısıyla sınav sisteminde gerçekleştirilen bu değişimlerin üniversiteye girişte ne gibi sonuçlar doğurduğu sorusu gündeme gelmektedir. Bu çalışmada, üniversiteye giriş için 2006-2009 yıllarında tek aşamalı olarak uygulanan sınav sistemi ile 2010-2011 yıllarında iki aşamalı olarak uygulanmaya başlanılan sınav sisteminin sonuçları 81 ilin başarı sıralaması yönüyle değerlendirilmiştir. Bu sınavlar neticesinde illeri başarıları lisans, ön lisans ve açık öğretim fakültelerine öğrenci yerleştirmeleri açısından değerlendirilerek benzerlikleri veya farklılıkları Çok Boyutlu Ölçekleme analizi ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda 2010 yılı itibariyle uygulanmaya başlanılan sınav sisteminin üniversiteye öğrenci yerleştirmede, iller arasındaki farklılaşmayı önceki yıllara göre arttırdığı gözlenmiştir. Yapılan değişikliğin özellikle ekonomik durumu gelişmiş olan illerle geri kalan iller arasında var olan farklılıkları arttırdığı sonucuna varılmıştır.en_US
dc.identifier.dergipark326712en_US
dc.identifier.endpage336en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage319en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30250/326712
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/322036
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/7048
dc.identifier.volume14en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectThe student selection and placement system (ÖSYS)en_US
dc.subjectCitiesmultidimensional scalingen_US
dc.subjectÖğrenci seçme ve yerleştirme sistemi (ÖSYS)en_US
dc.subjectİller çok boyutlu ölçeklemeen_US
dc.title2006-2011 Yılları Arasında Üniversite Giriş Sınavındaki Sistem Değişikliklerinin Üniversiteye Öğrenci Yerleştirmedeki Etkisinin İllere Göre Çok Boyutlu Ölçekleme Analizi ile İncelenmesien_US
dc.title.alternativeThe Study of the Effect of the System Changes on the University Exam About Student Placements At a University Between 2006-2011 According to Cities With Multidimensional Scaling Analysisen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
7048.pdf
Boyut:
2.71 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu