Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Sürecinde Sergiledikleri Bilişsel ve Üstbilişsel Davranışların İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAtasoy, Meliha
dc.contributor.authorYiğitcan Nayir, Özge
dc.date.accessioned2021-11-20T10:38:35Z
dc.date.available2021-11-20T10:38:35Z
dc.date.issued2021
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractAraştırmanın amacı, öğretmen adaylarının problem çözme sürecini bilişsel ve üstbilişsel davranışlar açısından incelemektir. Araştırma bir devlet üniversitesinde eğitim görmekte olan yedi Fen Bilgisi Öğretmenliği birinci sınıf öğrencisi ile yürütülmüştür. Araştırma yöntemi olarak nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Öğretmen adaylarını düşünmeye sevk edecek ve birden fazla çözüm yoluna sahip problemlerin yer aldığı Rutin Olmayan Problemler Testi ve problem çözme esnasında bilişsel ve üstbilişsel farkındalıkları belirlemek amacıyla yarı yapılandırılmış mülakat soruları veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Elde edilen veriler betimsel analize tabi tutulmuştur. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre, öğretmen adayları bilişsel ve üstbilişsel davranışların başında yer alan ‘anlama’ aşamasında sorun yaşamaktadırlar. Anlama davranışında sorun yaşanması diğer basamaklar olan analiz, keşfetme, planlama, uygulama, doğrulama ve değerlendirme davranışlarının sergilenmesi sürecinde büyük bir engel oluşturmaktadır.en_US
dc.identifier.dergipark806462en_US
dc.identifier.doi10.24315/tred.806462en_US
dc.identifier.endpage1348en_US
dc.identifier.issn2630-6301
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage1326en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24315/tred.806462
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/65108/806462
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1331173
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/7482
dc.identifier.volume11en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Eğitim Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectBilişen_US
dc.subjectüstbilişen_US
dc.subjectproblem çözmeen_US
dc.subjectöğretmen adaylarıen_US
dc.titleÖğretmen Adaylarının Problem Çözme Sürecinde Sergiledikleri Bilişsel ve Üstbilişsel Davranışların İncelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
7482.pdf
Boyut:
1.02 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

Trakya Eğitim Dergisi
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu