Elmas, SafterAçıkgöz, SelçukAşçı, F. Hülya2024-06-122024-06-1220181300-31192667-6672https://doi.org/10.17644/sbd.309203https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/402456https://hdl.handle.net/20.500.14551/12643Bu çalışmada sporda sosyal alanlar bilim alanında2000 ile 2015 yılları arasında gerçekleştirilmişlisansüstü tezler paradigma dönüşümü kapsamındaincelenmiştir. Tezlerin yöntem açısından herhangi birdönüşüm geçirip geçirmediği açıklanmaya çalışılmıştır. 2000 ile 2015 yılları arasında sporda sosyal alanlar kapsamında tamamlanan 1023 tez çalışmasınaYÖK ve TÜBESS veri tabanları aracılığıyla ulaşılmıştır. Araştırmada yöntem olarak doküman incelemeve kategorik içerik analizi seçilmiştir. Tezler; konusu,yöntemi, araştırma deseni, lisansüstü türü, anabilimdalı gibi başlıklar çerçevesinde kategorik içerik analizi aracılığıyla sınıflandırılmıştır. Gruplanan verilertanımlayıcı (frekans, yüzdeler) istatistik kullanılarakanaliz edilmiştir. Araştırmanın bulgularında tezlerinen sık yapıldığı bilim alanları, spor psikolojisi % 38;spor yönetimi % 23,5; spor sosyolojisi % 16 ve rekreasyon % 8,3 olarak bulunmuştur. Bulgular, tezlerde % 83,4 nicel; % 14,2 nitel, % 2,3 karma araştırmayöntemleri kullanıldığını, % 60 ilişkisel; % 16,3 tekli tarama; % 5,5 derleme ve % 3,1 fenomenoloji araştırma desenleri kullanıldığını göstermektedir. Araştırmanın sonuçları son on beş yıl içerisinde, sporda sosyalalanlardaki araştırma yöntemlerinin nicel araştırma vebaskın paradigmanın da pozitivist paradigma yönündeilerlemeye devam ettiğini ve değişmediğini göstermektedir.tr10.17644/sbd.309203info:eu-repo/semantics/openAccessSporda Sosyal Alanlarda Yapılan Lisansüstü Tezlerde Araştırma Paradigmalarının İncelenmesiArticle2925366402456