LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DAVRANIŞLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

dc.contributor.authorGezgin, Deniz Mertkan
dc.date.accessioned2024-06-12T10:04:43Z
dc.date.available2024-06-12T10:04:43Z
dc.date.issued2021
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractÇalışmanın amacı, lise öğrencilerinin okuma alışkanlıkları ve sosyal medya kullanım davranışlarının incelenmesidir. Betimsel nitelikte yürütülen çalışmanın katılımcılarını 2019-2020 eğitim-öğretim yılı güz döneminde farklı sınıf kademelerinde öğrenim gören 517 lise öğrencisi oluşturmaktadır. Verilerin analizlerinde betimsel istatistiklerden Ki-Kare ve tek yönlü varyans analizinden (ANOVA) yararlanılmıştır. Çalışmanın bulguları sonucunda lise öğrencilerinin yarısının okuma alışkanlığının olmadığı görülmüştür. Sınıf düzeyi arttıkça okuma alışkanlığının azaldığı ve kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre okuma alışkanlıklarının daha iyi düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Sosyal medya açısından, öğrenciler akıllı telefonlarında yaklaşık olarak üç saatlerini sosyal medya ile geçirmektedirler. Whatsapp, Instagram ve Youtube en yoğun kullandıkları mobil sosyal ağ uygulamalarıdır. Ayrıca, sosyal medyayı gün içerisinde yoğun kullanan öğrencilerin “az okuyan” ya da “okumayan” grupta olduğu görülmüştür. Son olarak, okuma alışkanlığı olmayan öğrencilerin okumama sebepleri öncelik sırasıyla kitap okumayı eğlenceli bulmama, kitap okurken sıkılma ve dijital oyunlar ile zaman geçirme olarak ortaya çıkmıştır.en_US
dc.identifier.doi10.26468/trakyasobed.809823
dc.identifier.endpage806en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage789en_US
dc.identifier.trdizinid1123286en_US]
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26468/trakyasobed.809823
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/1123286
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/13005
dc.identifier.volume23en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleLİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DAVRANIŞLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEMEen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar