The Relation Between Levels of Composing Geometric Shapes of The Pre-Service Elementary Mathematics Teachers and Some Variables

dc.contributor.authorŞahin, Burcu Nur Baştürk
dc.contributor.authorTürnüklü, Elif
dc.contributor.authorAlaylı, Funda Gündoğdu
dc.contributor.authorErgin, Ayşe Simge
dc.date.accessioned2024-06-12T10:14:03Z
dc.date.available2024-06-12T10:14:03Z
dc.date.issued2016
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractAraştırmanın amacı ilköğretim matematik öğretmen adaylarının şekil oluşturma düzeylerini belirlemek ve bazı değişkenler ile ilişkilerini ortaya koymaktır. Araştırmanın amacı doğrultusunda tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi, ilköğretim matematik öğretmenliğinde okuyan 47 birinci sınıf, 86 ikinci sınıf, 82 üçüncü sınıf ve 77 dördüncü sınıf öğrencisi olmak üzere toplam 290 öğrenciden ibarettir. Araştırmanın verilerini, "şekil oluşturma düzeyleri belirleme testi" ile elde edilen veriler ile cinsiyet, sınıf ve kümülatif ortalama değişkenleri oluşturmaktadır. Verilerin analizinde frekans ve yüzde hesaplamalarının yanı sıra "İlişkisiz Örneklemler için Tek Faktörlü Varyans Analizi" ve "İlişkisiz Örneklemler t Testi" istatistiği kullanılmıştır. Analizler sonucunda öğrencilerin şekil oluşturma düzeylerinin ilk dört düzeyde yığıldığı ve daha üst düzeye ulaşan öğrenci sayısının oldukça az olduğu görülmüştür. Öğrencilerin şekil oluşturma düzeyleri ile cinsiyetleri arasında kız öğrencilerin lehine anlamlı fark bulunmuştur. Ayrıca, şekil oluşturma düzeyleri ile sınıf düzeyleri ve kümülatif puanları arasında da anlamlı fark bulunmuşturen_US
dc.identifier.endpage312en_US
dc.identifier.issn1307-6086
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage280en_US
dc.identifier.trdizinid205813en_US]
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/205813
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/14410
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofNecatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleThe Relation Between Levels of Composing Geometric Shapes of The Pre-Service Elementary Mathematics Teachers and Some Variablesen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar