Boundaries, Education and Licence: The Nineteenth Century Ottoman Standardization of Medical Professions

dc.contributor.authorİlikan Rasimoğlu, Ceren Gülser
dc.date.accessioned2021-11-20T10:33:01Z
dc.date.available2021-11-20T10:33:01Z
dc.date.issued2017
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractThis articleevaluates the establishment of a modern and centralized medicine in terms ofcreating boundaries between lay practitioners and the new medical staff in theLate Ottoman Empire. These boundaries were produced by the introduction of alegal framework and a new education system. This article intensifies the studyon the process of definition of boundaries by a study of documents in the PrimeMinistry Ottoman Archives. Have these boundaries been effectual indifferentiating the traditional from the modern and setting a distinct group ofmedical actors? The answer to this question is sought by the description of acompetitive environment for a multiplicity of actors of the domain of medicine.The article argues that the main problems of the process arose from theinsufficient number of physicians and remoteness to the center and did notvanish until the foundation of a settled Muslim Turkish professional body inthe 1890sen_US
dc.description.abstractBu makale, geç Osmanlı İmparatorluğu dönemindemodern ve merkezi tıbbı meslekten olmayan sağlık çalışanları ile yeni ortayaçıkan modern tıbbın uygulayıcılarının arasında tesis edilen sınırlar açısındandeğerlendirmektedir. Bahsedilen sınırlar yasal çerçeve ve yeni bir eğitimsistemi getirilerek üretilmiştir. Bu makale, Başbakanlık Osmanlı Arşivleri’ndebelgelerin incelenmesi ile sınırların tanımlanma sürecine ilişkin çalışmayıderinleştirmektedir. Bu sınırlar, gelenekselin modernle arasındaki farkıayırmada ve medikal aktörlerden oluşan farklı bir grup oluşturulmada etkilimidir? Bu sorunun cevabı, tıp alanındaki çok sayıda aktör için rekabetortamının tanımlanmasıyla aranmaktadır. Makale, sürecin temel sorunlarınınyetersiz hekim sayısı ve merkeze olan mesafelerden kaynaklandığını ve busorunların 1890'larda yerleşmiş bir Müslüman Türk meslek örgütünün kurulmasınakadar ortadan kalkmadığını iddia etmektedir.en_US
dc.identifier.dergipark335661en_US
dc.identifier.endpage245en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage227en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30919/335661
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/336925
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/6741
dc.identifier.volume19en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectLate Ottoman historyen_US
dc.subjectOttoman medicineen_US
dc.subjectHistory of medicineen_US
dc.subjectSocial history of medicineen_US
dc.subjectProfessionalizationen_US
dc.subjectModern medicineen_US
dc.subjectPhysiciansen_US
dc.subjectEmpiricsen_US
dc.subjectIrregularsen_US
dc.subjectQuacksen_US
dc.subjectLay practitioners of medicineen_US
dc.subjectModern state formationen_US
dc.subjectGeç Osmanlı İmparatorluğuen_US
dc.subjectOsmanlı tıbbıen_US
dc.subjectTıp tarihien_US
dc.subjectSosyal tıp tarihien_US
dc.subjectProfesyonelleşmeen_US
dc.subjectModern tıpen_US
dc.subjectHekimleren_US
dc.subjectŞarlatanlaren_US
dc.subjectMeslekdışı sağlık uygulayıcılarıen_US
dc.subjectModern devlet oluşumuen_US
dc.titleBoundaries, Education and Licence: The Nineteenth Century Ottoman Standardization of Medical Professionsen_US
dc.title.alternativeSınırlar, Eğitim ve Lisans: On Dokuzuncu Yüzyıl Osmanlı İmparatorluğu’nda Sağlık Mesleklerinin Standartlaştırılmasıen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
6741.pdf
Boyut:
440.02 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text