Yükseköğretimde okul terki: Nedenler ve çözümler

dc.contributor.authorBülbül, Tuncer
dc.date.accessioned2024-06-12T10:15:48Z
dc.date.available2024-06-12T10:15:48Z
dc.date.issued2012
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, yükseköğretim düzeyinde okul terkinin oluşum sürecini, bu süreci etkileyen etmenleri ve okul terkinin önlenmesine yönelik çözüm önerilerini, okul terki yaşayıp öğrenci affı ile öğrenimlerine geri dönen öğrencilerin ve öğretim üyelerinin görüşlerinden yararlanarak ortaya koymaktır. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan olgubilim yaklaşımıyla desenlenmiştir. Çalışma grubunu, 2010–2011 öğretim yılı bahar döneminde Trakya Üniversitesi’ne bağlı farklı fakülte ve yüksekokullarda öğrenim gören 12 öğrenci ve üç farklı fakülteden 6 öğretim üyesi oluşturmuştur. Veriler yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmada öğrencilerin ve öğretim üyelerinin okul terki nedenleri olarak akademik uyum sorunları ve maddi sıkıntılar üzerinde sıklıkla durdukları görülmüştür. Öğrenciler ve öğretim üyeleri, etkili bir danışmanlık desteğinin öğrencileri okul terkine yaklaştıran sorunların birçoğuna çözüm olabileceği görüşündedirler.en_US
dc.identifier.endpage235en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue166en_US
dc.identifier.startpage219en_US
dc.identifier.trdizinid136397en_US]
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/136397
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/14861
dc.identifier.volume37en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilimen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleYükseköğretimde okul terki: Nedenler ve çözümleren_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar