Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Romantik İlişkilerindeki Duygusal Kıskançlık Düzeyleri ve Baş Etme Yöntemleri

dc.contributor.authorSarıkaya, Nihan Altan
dc.contributor.authorKoyunoğlu, Yasemin
dc.contributor.authorKaya, Meral
dc.date.accessioned2024-06-12T10:05:43Z
dc.date.available2024-06-12T10:05:43Z
dc.date.issued2020
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmada, sağlık bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin cinsiyetlere göre romantik ilişkilerindeki duygusal kıskançlıkdüzeyleri ve baş etme yöntemlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Kesitsel ve tanımlayıcı olan bu çalışma, bir devlet üniversitesinin sağlıkbilimleri fakültesinde öğrenim gören, 677 öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler “Bilgi Formu” ve “Duygusal Kıskançlık Ölçeği-ÜniversiteÖğrencileri Formu” ile toplanmış, verilerin değerlendirilmesinde ise yüzdelik dağılımlar, ortalamalar, standart sapma, medyan değerlerive Mann Whitney U testi kullanılmıştır. Öğrencilerin yaş ortalaması 19,64±1,54, %80,9’unun kadın, %62,2’sinin hemşirelik öğrencisi,%43,4’ünün 1. sınıfa gittiği, %53,9’unun şehirde doğduğu saptanmıştır. Kadın öğrencilerin ölçek toplam puan ortalaması 42,42±7,56,erkek öğrencilerin 38,75±8,63 olarak belirlenmiştir. Öğrencilerin baş etme yöntemleri içinden en fazla akılcı tartışma yöntemini tercihettiği saptanmıştır. Öğrencilerin duygusal kıskançlık seviyesinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Öğrencilere duygusal kıskançlıkla başedebilmelerinde duygu farkındalığı ve duygu yönetimi eğitimlerinin planlanması önerilmiştir.en_US
dc.identifier.doi10.5961/jhes.2020.408
dc.identifier.endpage493en_US
dc.identifier.issn2146-5959
dc.identifier.issn2146-5967
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage488en_US
dc.identifier.trdizinid398699en_US]
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.5961/jhes.2020.408
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/398699
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/13613
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofYükseköğretim ve Bilim Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleSağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Romantik İlişkilerindeki Duygusal Kıskançlık Düzeyleri ve Baş Etme Yöntemlerien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar