A MEDIATOR ROLE OF SOCIAL MEDIA ATTITUDES ON THE RELATIONSHIP OF PROBLEMATIC INTERNET USE WITH SOCIAL SAFENESS AND PLEASURE IN ADOLESCENTS
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2019
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Trakya Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Buaraştırmada, ergenlerdeki sosyal güvende hissetme ve memnuniyet ile problemliinternet kullanımı arasındaki ilişkide sosyal medya tutumlarının aracı rolününincelenmesi ve bu konuda yapılacak yeni çalışmalara yol göstermesiamaçlanmıştır. Araştırmaya 2016-2017 eğitim öğretim yılında, Erzurum İli,Palandöken İlçesi’nde bulunan liselerin 9.,10.,11. ve 12. sınıflarında öğrenimgören toplam 461 öğrenci katılmıştır. Araştırma verilerinin analizinde, SPSS21.0 paket programından yararlanılarak frekans dağılımları, t testi, PearsonMomentler Çarpımı Korelasyon ve Hiyerarşik Regresyon Analizleri kullanılmıştır.Buaraştırmada verileri toplamak için “Problemli İnternetKullanım Ölçeği – Ergen Formu”, “Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Ölçeği”,“Sosyal Medya Tutum Ölçeği” ve ergenlerin demografik özelliklerinin eldeedilmesi için “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Araştırma sonucunda,ergenlerde sosyal güvende hissetme ve memnuniyet ile problemli internetkullanımı arasındaki ilişkide sosyal medya tutumlarının (paylaşım ihtiyacı vesosyal yetkinlik alt boyutları) aracı rolü olduğu görülmüştür. Ayrıca, sosyalgüvende hissetme ve memnuniyet ile problemli internet kullanımı arasındanegatif yönde; sosyal medya tutumlarının da hem sosyal güvende hissetme ve memnuniyetile hem de problemli internet kullanımı ile arasında pozitif yönde ilişkilersaptanmıştır.
The purposes of this study are to examinewhether or not there is a mediator role of social media attitudes on therelationship with problematic internet use and social safeness and pleasure ofadolescents and to lead new studies. 461 high school students who were educated(9th, 10th, 11th and 12th grades) at high schools located in Erzurum, Turkey inthe 2016 -2017 academic year were enrolled in this study. In order to analysingthe data, frequency distribution, t Test, Pearson Product Moment CorrelationCoefficient and Hierarchical Regression Analyses were used by using SPSS 21.0.In order to collect data from the participants “Problematic Internet UsageScale – Adolescent”, “Social Safeness and Pleasure Scale”, “Social MediaAttitudes Scale” and also to get demographical information “DemographicalInformation Form” were used. At the end of the study, the meaningful mediatorrole of social media attitudes (sub dimensions are social competence and needfor sharing) on the relationship between problematic internet use and socialsafeness and pleasure on adolescents was seen. Also, there were positiverelationships between social safeness and pleasure and social media attitudes;problematic internet use and social media attitudes. Beside there was anegative relationship between social safeness and pleasure and problematicinternet use.
The purposes of this study are to examinewhether or not there is a mediator role of social media attitudes on therelationship with problematic internet use and social safeness and pleasure ofadolescents and to lead new studies. 461 high school students who were educated(9th, 10th, 11th and 12th grades) at high schools located in Erzurum, Turkey inthe 2016 -2017 academic year were enrolled in this study. In order to analysingthe data, frequency distribution, t Test, Pearson Product Moment CorrelationCoefficient and Hierarchical Regression Analyses were used by using SPSS 21.0.In order to collect data from the participants “Problematic Internet UsageScale – Adolescent”, “Social Safeness and Pleasure Scale”, “Social MediaAttitudes Scale” and also to get demographical information “DemographicalInformation Form” were used. At the end of the study, the meaningful mediatorrole of social media attitudes (sub dimensions are social competence and needfor sharing) on the relationship between problematic internet use and socialsafeness and pleasure on adolescents was seen. Also, there were positiverelationships between social safeness and pleasure and social media attitudes;problematic internet use and social media attitudes. Beside there was anegative relationship between social safeness and pleasure and problematicinternet use.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Problemli internet kullanımı, Sosyal medya, Sosyal güvende hissetme ve memnuniyet, Problematic internet use, Social media, Social safeness and pleasure
Kaynak
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
21
Sayı
1
