Afazili Bireylerde Afazi Dil Değerlendirme Testi Sonuçları ile Ambulasyon Düzeyi ve Fonksiyonel Bağımsızlık Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi: Retrospektif Çalışma

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorİnal, Özgü
dc.contributor.authorMüjdeci, Banu
dc.contributor.authorTürkyılmaz, Meral Didem
dc.date.accessioned2024-06-12T10:13:21Z
dc.date.available2024-06-12T10:13:21Z
dc.date.issued2019
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışma; afazili bireylerde Afazi Dil Değerlendirme Testi sonuçları ile ambulasyon düzeyi ve fonksiyonel bağımsızlık arasındakiilişkinin değerlendirilmesi amacıyla planlandı. Hastalar ve Yöntemler: İnme sonrası konuşma bozukluğu şikayeti bulunan bireylerin dosyaları incelenerek demografik veriler ve hastalık ile ilgili bilgiler kaydedildi. Bireylerin fonksiyonel bağımsızlık seviyesinin belirlenmesinde;Fonksiyonel Bağımsızlık Ölçeği (FIM), ambulasyon düzeyinin belirlenmesinde; Fonksiyonel Ambulasyon Skalası (FAS) ve afazi değerlendirmesinde Afazi Dil Değerlendirme Testi (ADD) kullanıldı.Bulgular: Bireylerin yaş ortalamaları 57.4±8.8 yıl olup, 11’i (%23.4) kadın ve 36’sı (%76.6) erkekti. ADD puanları ve yaş arasında istatistiksel olarak anlamlı negatif orta düzeyde korelasyon saptandı (p<0.05). ADD puanları ve FIM Total arasında istatistiksel olarak anlamlıpozitif orta düzeyde, FIM Kognitif ve ADD puanları arasında pozitif güçlü düzeyde korelasyon (p<0.001), FAS ile ADD puanları arasındaise anlamlı pozitif orta düzeyde korelasyon saptandı (p<0.05). ADD alt testlerinden spontan dil ve konuşma, işitsel anlama, tekrarlama,adlandırma, okuma, dilbilgisi ve yazma puanları ile FIM Total skorları arasında istatistiksel olarak anlamlı pozitif orta düzeyde korelasyon(p<0.05) ve spontan dil ve konuşma, işitsel anlama, tekrarlama, adlandırma, okuma ve dilbilgisi puanları ile FIM Kognitif skorları arasında istatistiksel olarak anlamlı pozitif güçlü düzeyde korelasyon saptandı (p<0.001). ADD alt test sonuçlarından spontan dil ve konuşma,işitsel anlama ve adlandırma ile FAS seviyeleri arasında istatistiksel olarak anlamlı pozitif orta düzeyde korelasyon belirlendi (p<0.05).Sonuç: Çalışmadan elde edilen bulgular ADD puanları düşük olan afazili bireylerde, ambulasyon düzeyi ve fonksiyonel bağımsızlık düzeyinin olumsuz yönde etkilendiğini göstermiştir.en_US
dc.identifier.endpage603en_US
dc.identifier.issn1309-470X
dc.identifier.issn1309-5994
dc.identifier.issue4en_US
dc.identifier.startpage598en_US
dc.identifier.trdizinid313937en_US]
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/313937
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/13935
dc.identifier.volume10en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAcıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleAfazili Bireylerde Afazi Dil Değerlendirme Testi Sonuçları ile Ambulasyon Düzeyi ve Fonksiyonel Bağımsızlık Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi: Retrospektif Çalışmaen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu