PLATON’UN DÜŞÜNCE SERÜVENİ: FELSEFE ÜZERİNE FELSEFİ BİR SORGULAMA

dc.contributor.authorDağtaşoğlu, Ahmet Emre
dc.date.accessioned2024-06-12T10:13:06Z
dc.date.available2024-06-12T10:13:06Z
dc.date.issued2020
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractFelsefenin mahiyeti sorunu Antik Çağ’dan beri bu disiplinle İştigal eden herkesi uğraştırmakta ve ciddi tartışmalar yaratmaktadır. Hayli çetrefil olan bu meseleye cevap vermek hayati bir önem taşımaktadır, zira felsefe konusunda söz söyleyebilmek için bir tanıma yaslanmak elzemdir. Bu noktada Platon felsefesinin bir çıkış noktası oluşturduğu çünkü onun düşünce serüveninin felsefenin doğası hakkında bazı ip uçları verdiği İddia edilebilir. Bu çalışmada Platon’un düşünce serüveninin taşıdığı özellikler serilenmiş, bu konudaki tartışmalı hususlar ayrıntılandırılarak hangi görüşlerin tercih edilmesi gerektiği tespit edilmiştir. Bu arka plandan yola çıkılarak bir tanım denemesi yapılmış, buna bağlı olarak felsefenin doğası hakkında birtakım sonuçlara varılmaya çalışılmıştır. Varılan sonuçların akabinde teori ve pratik arasındaki sıkı bağ temellendirilmiş, son olarak da felsefeci ve filozof terimleri arasındaki fark üzerinde durulmuştur.en_US
dc.identifier.endpage94en_US
dc.identifier.issn1303-3387
dc.identifier.issue41en_US
dc.identifier.startpage77en_US
dc.identifier.trdizinid507501en_US]
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/507501
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/13795
dc.identifier.volume0en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofKutadgubilig: Felsefe Bilim Araştırmalarıen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titlePLATON’UN DÜŞÜNCE SERÜVENİ: FELSEFE ÜZERİNE FELSEFİ BİR SORGULAMAen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar