Okul Temelli yönetim girişimlerinin niteliğini anlamaya yönelik bir çalışma
| dc.contributor.author | Tunç, Binali | |
| dc.contributor.author | Bülbül, Tuncer | |
| dc.contributor.author | Özdem, Güven | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-12T10:15:48Z | |
| dc.date.available | 2024-06-12T10:15:48Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.department | Trakya Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Bu çalışma ‘eğitimde yerelleşme’ ve ‘özyönetim’ bağlamında, ‘Okul Temelli Yönetim’ (OTY) girişimlerinin niteliğini, öğretmenlerin görüşlerine dayalı olarak anlamayı amaçlamaktadır. Çalışmada OTY üç boyutta ele alınmıştır: Politika ve program oluşturma, karar sürecine katılım ve finansman. Araştırma deseni nitel araştırma yöntemine dayanmaktadır. Araştırma verileri 64 ilköğretim ve ortaöğretim öğretmeninden yarı yapılandırılmış görüşme formu ile elde edilmiştir. Araştırmada elde edilen veriler betimsel analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Öğretmen söylemlerinden hareketle, OTY uygulamalarının demokratik, katılımcı ve özgür bir yönetim süreci niteliğinden uzak olduğu söylenebilir. OTY uygulamalarının politika ve program oluşturma ve karar süreci boyutlarında, demokratik katılımcı bir nitelik taşımadığı birçok öğretmence belirtilmiştir. Öğretmenler, OTY konusundaki girişimlerin, demokratik ve katılımcı bir yönetim olmaktan öte, ‘okul temelli finansman yönetimi’ niteliği taşıdığını vurgulamışlardır. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 42 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1309-0682 | |
| dc.identifier.issue | 12 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 25 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 138635 | en_US] |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/138635 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14551/14852 | |
| dc.identifier.volume | 0 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Okul Temelli yönetim girişimlerinin niteliğini anlamaya yönelik bir çalışma | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
